Сущность понятия «мультимедиа», «гипермедиа». Мультимедийные продукты: классификация, виды, назначение, особенности, использование |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 20557 | |
Дисциплина: | Информатика | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РГТЭУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 9572 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 1 Сущность понятия «мультимедиа», «гипермедиа» 5 2 Мультимедийные продукты: классификация, виды, назначение, особенности, использование 9 Заключение 12 Список использованных источников 13 |
|
Отрывок: |
Широкое применение компьютерных технологий в образовательной сфере составляет одну из примечательных особенностей современного этапа исторического развития. С рассмотрением настоящего положения с позиций повышения качества образования. Эффективного формирования новой информационной культуры мышления и обеспечением массовой компьютерной грамотности подрастающего поколения, интеграции системы художественно–эстетического образования в единую информационную образовательную инфраструктуру, значительно актуализируется проблема разработки новых образовательных технологий, методически и методологически обоснованных концепции использования информационных технологий, в том числе и в практике обучения музыке. Вместе с тем, проблема внедрения информационных технологий в сферу школьного музыкального образования еще не в полной мере попала в поле зрения музыкальной педагогики. Оттолкнувшись от концепции информати¬зации отечественного образования и повышения уровня мультимедиа обра¬зования теоретическая мысль выходит на этап осмысления музыкально–обра¬зовательного процесса как целостной многоуровневой образовательной сис¬темы, органично соединяющей устоявшиеся традиционные методы обучения с новейшими информационными технологиями. Объект исследования – «мультимедиа технологии». Предмет исследования – сущность понятия «мультимедиа», «гипермедиа». Мультимедийные продукты: классификация, виды, назначение, особенности, использование. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Используя данные бухгалтерской отчетности, определите вероятность банкротства организации с использованием моделей банкротства Альтмана, Таффлера, Лиса | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 7815 | |
Тема: | Использование лингвистических словарей как средство орфографической грамотности младших школьников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 6479 | |
Тема: | Оборотные средства и их использование на предприятии | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ВЗФЭИ | |
Просмотры: | 8035 | |
Тема: | Формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста в коррекционно-логопедической работе с использованием психолингвистического подхода | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | МОСИ Йошкар-Ола | |
Просмотры: | 11009 | |
Тема: | Экономико-статистические приемы анализа: сравнение, использование относительных и средних величин, группировки (Вариант 6) | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГМУ | |
Просмотры: | 10471 | |
Тема: | Самостоятельная работа Физкультурный досуг» с использованием подвижных игр – 2 младшая группа | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 7365 | |